人民网北京5月20日电 （记者夏晓伦）“构建中国哲学社会科学自主知识体系，是为中国式现代化提供学理支撑的需要，是建设中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系的需要，也是构建中国自主教材体系和自主人才培养体系的需要。”5月17日，中国社会科学院工业经济研究所所长陈彦斌在作题为《构建中国哲学社会科学自主知识体系的工业经济样本》的演讲时表示。

陈彦斌认为，从人类社会发展历程来看，人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。

中国社会科学院工业经济研究所所长陈彦斌。受访方供图

“构建中国哲学社会科学自主知识体系的基础性方法论是，这说起来容易，真正做起来往往没那么简单。”陈彦斌说，需从以下几方面着手：

第一，要善于融通古今中外各种资源作为构建中国哲学社会科学自主知识体系的养分。要把握好马克思主义资源、中华优秀传统文化资源和国外哲学社会科学资源等重要资源。这三方面资源都能够为构建中国哲学社会科学自主知识体系提供有益滋养。

第二，中国经济与社会发展的实践，对世界发展的贡献是有目共睹的。基于中国实践的自主知识体系，也必然是世界知识体系的重要组成部分，并且能够为其他国家的政策制定提供中国方案。

第三，要从标识性概念和原创性理论切入，筑牢中国哲学社会科学自主知识体系的主干。标识性概念是从中国实践经验中提炼而来，像中国式现代化、新质生产力、宏观经济治理、现代化产业体系等，都是很有代表性的标识性概念。

第四，要立足中国实践提炼和创造知识，以期刊、教材与研究手册为载体，打造中国哲学社会科学自主知识体系。

第五，把握哲学社会科学中不同学科的差异性与统一性，以统一范式整体推进自主知识体系建设。

陈彦斌还表示，根据构建中国工业经济自主知识体系的经验，可以通过如下范式将实践一步步提炼为原创性理论：

第一步，从实际出发，深入理解实践、研究实践，把实践背后的逻辑和规律性认识进行系统总结和归纳；第二步，把这些规律性认识提炼为与西方国家不同的典型事实；第三步，提炼一般性分析框架，挖掘典型事实背后的核心逻辑；第四步，基于一般性分析框架进行充分的学术研究，通过知识的迭代、更新，打造出原创性理论。