近日，由厦门市湖里区教育局、湖里区教师进修校主办，厦门市禾山中学承办的“嘉庚精神润心  行走思政铸魂”主题研学活动举行。

行前动员会

厦门市禾山中学校长武晓莹在行前动员会上鼓励师生，以脚步丈量初心，以史实滋养信仰，在鳌园的松柏间、嘉庚纪念馆的史料中，体悟这堂特殊思政课的深刻内涵。

据了解，禾山中学思政课教师团队深耕教学创新，将陈嘉庚先生的生平事迹转化为鲜活的育人素材，深入阐释“忠公、诚毅、勤俭、创新”的嘉庚精神内核，为学生搭建起理解红色精神的桥梁。同时，组建8个跨学段的学习共同体，以“大带小”的朋辈互助模式推进行前准备，在协作中深化理论认知、转化实践能力，为实地研学筑牢思想根基。

同日下午，由禾山中学副书记郑洁带队，党办主任傅绿茵、团委书记刘金、少先队大队辅导员陈燕玲、思政课教师代表黄延萍、曾文静，以及中小学生代表，与湖里区中小学思政教研员廖玉立、江雅梅等人，共同走进集美鳌园红色教育基地，开启沉浸式研学之旅。

学生们向嘉庚先生塑像献花

在嘉庚先生塑像前，师生们怀着崇敬之心献花默哀，鞠躬致敬这位“华侨旗帜、民族光辉”；在集美解放纪念碑下，大家驻足凝视，聆听碑文中记载的革命岁月，感悟先辈们为国家独立、民族解放付出的艰辛；在嘉庚纪念馆内，珍贵的历史照片、实物展品与多媒体影像交织，生动再现了陈嘉庚先生“毁家纾难、教育救国”的壮阔一生，先生的每一段事迹都让在场师生深受震撼。

集美大学马克思主义学院学生化身“青春思政志愿讲解员”，结合“烽火侨心”特展，以青年视角解读嘉庚先生的爱国担当，引导禾山学子思考“个人与国家”的关系。高校思政专业的实践育人资源的激活，助力大中小思政教育在场景化、互动化的实践中无缝衔接、同频共振。

现场交流环节，跨学段的学习共同体纷纷展示和交流精心制作的研学手抄报：绘出嘉庚先生办学时间轴、写下对“诚毅”精神的感悟、设计“新时代如何践行嘉庚精神”的行动方案……活动创新推出“研学集章卡+德育积分卡”双轨激励机制，将学生的参与热情、学习收获从“可感”的体验转化为“可测”的成长记录。返校后，研学共同体化身“思政小讲师”，通过“国旗下讲话+班级宣讲”的双路径开展成果辐射，向全校师生讲述嘉庚故事、分享研学感悟；同时，高校志愿者在活动中展现的创新思维与互动理念，为思政课教师提供了借鉴，助力其优化课堂教学，将红色资源转化为常态化教学内容。

活动现场

从实地研学、成果展示到校内辐射、教学转化，本次活动形成了“实践—感悟—传播—应用”的完整思政育人闭环，推动嘉庚精神真正融入青少年成长。（文/图 湖里区委宣传部）